청소년상담사 2급(2교시) 기출문제·모의고사·오답노트·자동채점

2017년09월16일 18번

[진로상담]
진로상담이론과 상담기법의 연결이 옳지 않은 것은?

  • ① 수퍼(D. Super)의 진로발달이론: 역할중요도 평가
  • ② 윌리암슨(E. Williamson)의 특성요인이론: 면담을 통한 자기이해 신장
  • ③ 하케트와 베츠(Hackett & Betz)의 사회인지진로이론: 자기효능감의 평가와 개입
  • ④ 크럼볼츠(J. Krumboltz)의 사회학습이론: 학습경험 촉진하기
  • 갓프레드슨(L. Gottfredson)의 제한ㆍ타협이론: 진로가계도 탐색
(정답률: 알수없음)

문제 해설

갓프레드슨의 제한ㆍ타협이론은 진로상담에서 진로가계도 탐색을 중요하게 여기는 반면, 다른 이론들은 자기이해, 자기효능감, 역할중요도 등을 중요하게 여기기 때문에 연결이 옳지 않다.
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